Sociología y comunicación

Vivimos tiempos exponenciales

Dato / predicción 1: Los 10 trabajos más buscados de EE.UU. de A. en 2010 no existían en 2004.

Datos / predicciones 2 y 3: Los estudiantes de hoy se preparan para trabajos y para resolver problemas que hoy no existen -o ni siquiera sabemos que son problemas- y usarán tecnologías que no han sido inventadas.

Dato 4: 1,5 exabytes (1,5 x 10 a la 18 potencia) de información única y nueva fue generada en todo el mundo durante 2006, más que toda la información nueva publicada durante los anteriores 50 siglos.

Dato 5: Cada año se realizan 2,7 millardos de búsquedas en Google

Dato 6: Toda la información que se publica durante una semana en el New York Times es más que toda la que obtenía una persona educada en toda una vida en el siglo XVIII.

Dato / predicción 7: En 2049 un computador de 1.000 dólares tendrá la misma capacidad procesamiento que toda la raza humana junta.

Toda esta información es ofrecida en "Did you know?", una presentación adaptada por el Prof. Howie diBlasi, donde nos informan que vivimos en tiempos exponenciales. diBlasi comienza con datos actuales, y gradualmente, advirtiendo que es difícil hacer pronósticos tecnológicos de más de 15 años, hace predicciones basándose en ellos, comenzando con pronósticos a corto plazo y cada vez más atrevidos, pero que no pueden dejar indiferente a nadie.

Más datos ofrecidos en la presentación:

– El año 2006 completaron sus estudios universitarios 1,3 millones de personas en los Estados Unidos, 3,1 en India y 3,3 en China. El 100% de los licenciados universitarios indios habla inglés. Dentro de 10 años, el país con más habitantes que hablen inglés sera China.

– Según el Departamento de Trabajo de los Estados Unidos, 1 de cada 4 trabajadores cambiará de trabajo el próximo año. 1 de cada 2 lo hará en los próximos 5 años. Los niños que actualmente se hallan en edad escolar, habrán tenido entre 10 y 14 empleos cuando tengan 38 años.

– Quienes cumplen ahora 21 años han visto en promedio 20.000 horas de televisión, han jugado 10.000 horas con videojuegos, han hablado 10.000 horas por teléfono, y han enviado y recibido 250.000 mensajes de correo y mensajería instantánea.

– Más del 50% de los estadounidenses de 21 años ha creado algún contenido en el web. Y más del 70% de los estadounidenses con 4 años de edad ya ha utilizado un computador.

– La radio tardó 38 años en alcanzar una audiencia de 50 millones de personas. La televisión lo consiguió en 13 años. Internet lo logró en 4.

– En 1984 había mil dispositivos conectados a Internet. Un millón en 1992. Al menos seiscientos millones en 2006.

– El público pudo empezar a utilizar Internet ampliamente en 1995. En 2005, una de cada ocho parejas que se casaron en Estados Unidos se habían conocido por Internet.

– eBay se fundó en 1996. En 2006 facturó 6.000 millones de dólares en ventas.

– Si las personas que se han dado de alta en MySpace vivieran en un mismo país, éste sería el octavo más poblado del planeta.

– La información técnica que hay en el mundo se está doblando cada dos años. Se prevé que en 2010 se doble cada 72 horas.

– La fibra óptica de tercera generación puede transmitir 10 billones de bits por segundo, lo que equivale a 1.900 CDs cada segundo, o a 150 millones de llamadas telefónicas simultáneas. Esta capacidad se está triplicando cada seis meses.

Vida de las personas, vida de las tecnologías

El eje es el tiempo. Los arcos superior representan la vida media de las personas, y la parte inferior la vida media de las tecnologías.

Cada generación de personas vive más años que la anterior. En cambio, las nuevas tecnologías cada vez tardan menos renovarse. Hace mucho tiempo, una misma tecnología era conocida por varias generaciones de personas hasta que era superada por otra más avanzada. En nuestros días, sucede lo inverso: Una misma persona conoce varias generaciones de  tecnologías a lo largo de su vida.

¿Dónde estará el límite de cambios que podremos soportar en una vida? Eso sí que no lo sabemos ahora; tendremos que conformarnos con ser testigos de ello.

Gran parte de este texto fue tomado de lainformacionespoder.wordpress.com (Licencia CC Reconocimiento 3.0), inspirado a su vez por el video de Karl Fisch y Scott McLeod modificado por el Prof. Howie diBlasi.

Fuente: sociedadytecnologia.net con informacion de jose (lainformacionespoder.wordpress.com) y video de Howie diBlasi

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